الطفل المتأخر لغويًا.. ما الطرق الصحيحة للتعامل معه ؟

أكدت دعاء حسين استشارية الصحة النفسية أن نمو اللغة وتطورها هى العملية التى يفهم الأطفال من خلالها ويتواصلون بها خلال مرحلة الطفولة المبكرة؛ حيث إن تطور اللغة يحدث عند الأطفال بسرعة عالية جدًا ويختلف حسب كل مرحلة عمرية، مشيرة إلى أن النمو اللغوي لدى الأطفال يكون أسرع قبل سن الخامسة ثم يبدأ باتخاذ منحنى أبطأ وأقل سرعة من حيث اكتساب المهارات اللغوية وتطور القدرة على الفهم واستيعابها بشكل يؤثر على القدرة والتواصل مع الاخرين. 

وقالت فى حوارها لبرنامج (زينة) إنه من الضروري قيام الأم بعمل اختبارات الذكاء لطفلها المتأخر لغويا للتأكد من أسباب هذا التأخر، موضحة أن عدم التركيز في الدراسة أيضا قد يكون بسبب سوء التغذية؛لذا يجب إجراء الفحوصات الكاملة للاطمئنان على الطفل.  

وأشارت إلى أن هناك أسبابا للتأخر اللغوى لدى الأطفال تتمثل فى نقص القدرة السمعية حيث إن السمع هو أول خطوات تعلم اللغة واكتسابها، ونقص القدرة العقلية، فكلما زاد التأخر العقلي زاد التأخراللغوي، والعوامل النفسية والاجتماعية من حيث المبالغة فى تدليل الطفل أو القسوة عليه والمشاحنات المستمرة بين الأبوين، بالإضافة لمشاهدة التلفاز لساعات طويلة وعدم تسمية الطفل للأشياء التى يشاهدها يوميا فى بيئته المنزلية والمدرسية مما يجعل الحصيلة اللغوية لديه فقيرة ومحدودة. 

وألقت الضوء على الطفل المتلعثم وكيفية مساعدته بخفض نبرة الصوت والتحدث معه بطريقة سلسة ومريحة والاستماع له وتخصيص وقت أطول للاهتمام به وتشجيعه ببناء الثقة بنفسه وتنمية مهاراته الرياضية والتحلي بالصبر وإعطائه الوقت الكافي لإنهاء ما يقوله؛ وذلك دون مقاطعته أو التعليق على طريقة حديثه.

وأكدت أن العلاج المبكر للتعلثم مهم جدا لأنه كلما كان التدخل مبكرا قبل سن دخول المدرسة يساعد ذلك على القضاء عليه كما أن الشعور بالأمان من أهم الاحتياجات النفسية؛ وهو أساس تطور نفسيته بشكل سوي وإهمالها يؤدى إلى خلق اضطرابات نفسية مختلفة، بينما الحوار الدائم مع الطفل لمعرفة تفاصيل يومه يدعم ثقته بنفسه ويعالج المشكلة. 

يُعرض برنامج (زينة) على شاشة القناة الثانية تقديم منى الوكيل